Jak vypadá podnikavost, když ji místo učebnice rozvíjí skutečný zážitek? Přesně o tom byla panelová diskuze s názvem „Ze školních lavic do businessu“, která se uskutečnila na Podnikatelské akademii ve Frýdku-Místku. Akce vznikla ve spolupráci Patriotů MSK a Moravskoslezské Technologické Akademie a ukázala, že podpora podnikavosti má ve školách své pevné místo.
Autentické příběhy žáků i úspěšných soutěžících
Diskuze se zaměřila na skutečné zkušenosti mladých lidí, kteří se rozhodli rozvíjet vlastní nápady už během studia. Na pódiu se představili žáci a absolventi školních firem, například Studentský DRIP nebo CLOTHINK, kteří sdíleli své zkušenosti s budováním vlastního projektu – od prvních nápadů přes výzvy až po reálné dopady jejich podnikání.
Součástí programu byli i David Firla a Kryštof Skokan, čerství reprezentanti České republiky na prestižní soutěži EuroSkills 2025 v dánském Herningu, kde soutěžili v kategorii Podpora podnikání. Jejich příběh přinesl inspiraci, jak se dá spojit studium se seberozvojem a ambicí tvořit vlastní cestu.
Podnikavost jako dovednost, kterou lze rozvíjet
Diskuze ukázala, že podnikavost není výsadou několika vyvolených, ale dovedností, kterou lze cíleně rozvíjet – a to už na střední škole. Účastníci ocenili zejména přínos vedení školních firem, které pomáhají studentům pochopit, co obnáší týmová spolupráce, zodpovědnost, řešení reálných problémů a práce s financemi či marketingem.
Velkým přínosem bylo i zapojení mentorujících odborníků, kteří se dlouhodobě věnují propojování škol s podnikatelským prostředím. Právě tato kombinace školního zázemí a reálné praxe, dává žákům možnost vyrůst nejen jako odborníci, ale i jako lidé schopní převzít iniciativu.
Vzájemná inspirace napříč generacemi
Atmosféru akce skvěle vystihuje i účast žáků a koordinátorů z partnerských škol z Havířova, Opavy a Ostravy, kteří do Frýdku-Místku přijeli nasát inspiraci. Právě propojení generací, zkušeností a nápadů, bylo nejsilnějším momentem celého setkání.
Zazněla řada motivujících myšlenek, které oslovily nejen začínající podnikavce, ale i zkušené podnikatele. Sdílení zkušeností mezi generacemi je totiž jedním z klíčových nástrojů, jak dát podnikavosti ve školách pevné a praktické místo.
A co dál?
Moravskoslezská Technologická Akademie vnímá podobné akce jako nedílnou součást své mise – modernizovat odborné vzdělávání a přinášet do škol témata, která připravují žáky na reálný svět. Děkujeme všem, kteří se diskuze zúčastnili, a těšíme se na další společné projekty, které mění školní lavice v inkubátory nových nápadů.
