30. 03. 2026

Národní kolo CzechSkills 2026: Podnikavost, která má budoucnost

P1010817 | Národní kolo CzechSkills 2026: Podnikavost, která má budoucnost

Třídenní národní kolo soutěže CzechSkills 2026 přivedlo do Brna velké množství návštěvníků i talentovaných soutěžících z celé České republiky. Mezi dvanácti soutěžními obory měla své místo také oblast Podpory podnikání, kde Moravskoslezská Technologická Akademie vystupovala v roli partnera.

Do finálového kola se letos kvalifikovaly čtyři týmy ze tří různých krajů. Tento fakt jasně potvrzuje rostoucí zájem o tuto disciplínu i zvyšující se kvalitu soutěžních projektů.

Zadání: doprava budoucnosti

Tématem letošního ročníku byla doprava budoucnosti. Soutěžní týmy měly za úkol vytvořit komplexní podnikatelský záměr, který zahrnoval:

  • realistický finanční plán,
  • promyšlenou marketingovou strategii,
  • inovativní řešení s důrazem na udržitelnost a environmentální dopady.

Během tří dnů intenzivní práce týmy své projekty postupně rozvíjely, konzultovaly a připravovaly na finální prezentaci. Ve finále pak své návrhy představily před čtyřčlennou odbornou porotou, která hodnotila nejen kvalitu samotného nápadu, ale také jeho proveditelnost a úroveň prezentace.

Výsledky soutěže

První místo získal tým z Gymnázia Kojetín ve složení David Štábl a Karel Bíbr, který porotu zaujal komplexností řešení i kvalitou zpracování.

Celkové pořadí:

  1. David Štábl, Karel Bíbr (Gymnázium Kojetín)
  2. Amálie Machů, Klára Gattyánová (Zengrovka + Vítkovická střední)
  3. Dominik Richter, Adam Čech
  4. Zuzana Křišťálová, Victoria Minaříková

Podnikavost jako klíčová dovednost

Národní kolo opět ukázalo, že mladí lidé dokážou pracovat s komplexními zadáními, přemýšlet v souvislostech a hledat řešení aktuálních společenských výzev. Soutěž CzechSkills tak není jen o výsledku, ale především o rozvoji kompetencí, které jsou klíčové pro budoucí uplatnění v praxi.

Moravskoslezská Technologická Akademie dlouhodobě podporuje rozvoj podnikavosti u žáků a zapojení do této soutěže vnímá jako důležitý krok k propojení vzdělávání s reálným světem.

Děkujeme všem soutěžícím za jejich nasazení a gratulujeme vítězům k dosaženým výsledkům.

Tento projekt byl realizován díky podpoře z Projektu TPA – Inovační centrum pro transformaci vzdělávání – CZ.10.03.01/00/22_003/0000072 je realizován z operačního programu Spravedlivá transformace (OPST) Státního fondu životního prostředí.