V moderních prostorách Organica Ostrava se uskutečnilo regionální kolo soutěže EduBox Cup, která si klade za cíl podporovat rozvoj umělé inteligence na středních školách a motivovat žáky k hledání inovativních řešení reálných problémů. Akci společně organizovaly organizace NVIAS, TIETO a Moravskoslezská Technologická Akademie.
O tom, že je téma umělé inteligence mezi mladými lidmi stále atraktivnější, svědčí i letošní zájem o soutěž. Napříč Českou republikou proběhlo celkem 11 regionálních kol, ze kterých postupují nejlepší týmy do národního finále.
Čtyři hodiny na řešení skutečného problému
Do ostravského kola se zapojilo 15 středoškolských týmů, které dostaly náročné zadání zaměřené na využití umělé inteligence ve zdravotnictví. Během pouhých čtyř hodin musely týmy navrhnout technické řešení, zpracovat business plán, připravit ekonomické podklady a zároveň promyslet etické dopady svého návrhu.
Soutěž tak neprověřovala pouze technické znalosti účastníků, ale také jejich schopnost pracovat v týmu, analyzovat problémy, prezentovat své nápady a přemýšlet o širších souvislostech využívání moderních technologií.
Technologie musí pomáhat lidem
Mezi prezentovanými projekty se objevila řada zajímavých a prakticky využitelných řešení. Některé týmy se zaměřily například na využití AI při vyhodnocování rentgenových snímků v nemocnicích, kde by umělá inteligence mohla pomáhat zdravotníkům při rychlejší identifikaci možných zdravotních komplikací.
Soutěžící však nepřemýšleli pouze nad technologickou stránkou. Velkou pozornost věnovali také ekonomickému modelu fungování jednotlivých řešení – od způsobu financování až po konkrétní náklady na provoz a využití systému.
Neméně důležitou součástí hodnocení byla etika. Mladí inovatoři se shodovali na tom, že umělá inteligence by neměla nahrazovat lékaře ani zdravotnický personál, ale sloužit jako nástroj, který pomůže zpřesnit a urychlit rozhodování. Odpovědnost za finální rozhodnutí musí vždy zůstat na kvalifikovaném odborníkovi.
Podpora odborníků z praxe
Účastníky soutěže v úvodu přivítal Michal Křemen ze společnosti Tieto, který představil aktivity společnosti a význam digitálních technologií pro budoucí profesní uplatnění mladých lidí.
Za Moravskoslezskou Technologickou Akademii vystoupil její předseda Jan Meca a za organizaci NVIAS přivítal soutěžící Pavel Könnig. Všichni řečníci se shodli na tom, že rozvoj AI gramotnosti a schopnost kriticky pracovat s moderními technologiemi bude v následujících letech jednou z nejdůležitějších kompetencí.
Postup do národního kola
Po hodnocení odbornou porotou si postup do národního finále vybojovaly čtyři nejlepší týmy:
- 2 týmy z Gymnázia Havířov-Město, Komenského 2
- Střední škola průmyslová umělecká Opava
- Gymnázium Hello
Všem postupujícím gratulujeme a přejeme mnoho úspěchů v národním kole.
