V rámci modernizace odborného vzdělávání jsme v Moravskoslezské technologické akademii (MTA) zavedli systém zápujček vybavení do školní výuky. Cílem je poskytnout školám přístup k technologiím, které by si samy kvůli vysoké ceně nebo krátkému období využití nemohly dovolit. Projekt umožňuje nejen fyzické dodání pomůcek, ale i kompletní zaškolení pedagogů. A příkladem, jak efektivně tato služba funguje, je Cesta Robotina.
Robotino dorazil do Havířova
Na začátku prosince 2025 jsme zapůjčili první sadu vybavení z oblasti mobilní robotiky – výukového robota Robotino – na Střední průmyslovou školu elektrotechnickou v Havířově. Robotino se okamžitě stal součástí výuky pod vedením pana učitele Pavla Urbana. Při předání proběhlo základní školení, během kterého naši odborníci představili možnosti simulace i programování pohybu robota v praxi.
Pan učitel Urban sdílel své zkušenosti:
Robotino putuje dál
Po dvouměsíčním zapůjčení jsme se s panem Urbanem sešli, zhodnotili využití pomůcky a Robotino se přesunul na další školu – tentokrát na Střední odbornou školu ve Frýdku-Místku. Tam už na něj čekalo osm odborných učitelů.
Během úvodního setkání si vyzkoušeli základní manipulaci, zapínání i dobíjení robota. Představili jsme také výukový modul EduBox Robotika, který je k robotu připojen. Největší přínos učitelé viděli v praktických úlohách pro žáky, které usnadňují zařazení technologie přímo do výuky.
Smysl sdílení vybavení
Tento model zápujček přináší školám hned několik výhod:
- Ekonomická úspora: Škola nemusí investovat do drahého vybavení, které by využila jen omezeně.
- Úleva v oblasti administrativy a legislativy: Veškeré pořízení, správa i distribuce probíhá přes MTA.
- Vysoká efektivita: Pomůcka putuje mezi školami podle reálné potřeby a výuky.
- Podpora pedagogů: Součástí zapůjčení je i metodická opora a hotové EduBoxy s výukovými scénáři.
Chcete si také zapůjčit pomůcku do výuky?
Využijte náš rezervační systém a vyberte si z nabídky fyzických výukových pomůcek včetně metodických materiálů a školení:
Společně měníme způsob, jakým se učí na odborných školách – smysluplně, prakticky a s technologiemi, které odpovídají potřebám dnešního světa.
