03. 06. 2026

Budoucnost mobility a energetiky pod jednou střechou

EduBox
P1013400 | Budoucnost mobility a energetiky pod jednou střechou

Moderní technologie mění průmysl, energetiku i dopravu. Aby na tyto změny dokázaly reagovat také střední školy, uskutečnil se 2. června 2026 v prostorách CEET VŠB–TUO Kulatý stůl Future Mobility a Energetiky. Setkání přivedlo k jednomu stolu přes 40 pedagogů, odborníků i zástupce škol, kteří společně hledali cesty, jak dostat nejnovější poznatky z praxe přímo do výuky a připravit žáky na profese budoucnosti.

Akci tradičně zahájil náměstek hejtmana Moravskoslezského kraje pro školství Jan Veřmiřovský, který zdůraznil význam podpory odborného vzdělávání v moderních technologických oblastech a potřebu připravovat žáky na rychle se měnící požadavky trhu práce.

Tým Future Mobility představil novinky vzniklé během uplynulého roku, zejména nové vizualizace světlometů, systém OneBox a vzdělávací materiály zaměřené na ADAS asistenční systémy, kamerové technologie a senzory moderních vozidel. Součástí prezentace byla také nabídka odborných školení a výukových pomůcek pro pedagogy.

Premiéru na kulatém stole měl tým Energetiky, vedený Petra Vavřiňákem a Tomášem Kostkou, který představil připravované EduBoxy a klíčová témata pro výuku. Účastníci se seznámili například s principy transformátorů, základními elektrickými veličinami a dalšími oblastmi současné energetiky.

Velký zájem vzbudila také prezentace Martina Kavana, vedoucího týmu Future Mobility, věnovaná využití vodíku v dopravě a energetice. Právě vodíkové technologie dnes představují jedno z nejzajímavějších propojení obou oblastí.

Součástí programu byla rovněž komentovaná prohlídka prostor CEET, které patří mezi nejmodernější výzkumná a vývojová pracoviště v České republice.

Kulatý stůl opět potvrdil, že spolupráce škol, odborníků a firem je klíčem k tomu, aby se moderní technologie dostávaly do výuky včas a v souladu s potřebami praxe. Právě propojení mobility, energetiky a vzdělávání otevírá nové možnosti pro školy i budoucí generace technicky zaměřených žáků.

Tento projekt byl realizován díky podpoře z Projektu TPA – Inovační centrum pro transformaci vzdělávání – CZ.10.03.01/00/22_003/0000072 je realizován z operačního programu Spravedlivá transformace (OPST) Státního fondu životního prostředí.