29. 05. 2026

AI pilotní výuka: Žáci objevovali principy umělé inteligence v praxi

P1013113 | AI pilotní výuka: Žáci objevovali principy umělé inteligence v praxi

V rámci dalšího rozvoje EduBoxů se tým Umělé Inteligence Moravskoslezské Technologické Akademie rozhodl rozšířit pilotní výuku zaměřenou na oblast AI přímo na středních školách.

Na Střední průmyslové škole elektrotechniky a informatiky v Ostravě měli žáci prvních ročníků možnost nahlédnout do jedné z nejrychleji se rozvíjejících oblastí současnosti – umělé inteligence.

Tři dny plné moderních technologií

Třídenní workshop vedli odborníci Adam Březina a Pavel Pochobradský, kteří žákům postupně představili základní principy fungování umělé inteligence.

Výuka byla rozdělena do několika tematických bloků a zaměřila se například na:

  • základy strojového učení,
  • vektorizaci dat,
  • principy velkých jazykových modelů,
  • fungování AI nástrojů v praxi.

Cílem nebylo pouze představit moderní technologie, ale především pomoci žákům pochopit, na jakých principech tyto systémy fungují a jakým způsobem ovlivňují dnešní digitální svět.

Praktická výuka přímo v EduBoxech

Velký důraz byl kladen na praktickou část výuky. Žáci si mohli jednotlivé principy sami vyzkoušet prostřednictvím platformy ai.edubox.cz, kde pracovali s interaktivními Canvas úkoly a konkrétními ukázkami využití AI.

Právě propojení teorie s praktickými aktivitami pomáhá žákům lépe porozumět technologiím, které budou v budoucnu běžnou součástí pracovního i osobního života.

Tento projekt byl realizován díky podpoře z Projektu TPA – Inovační centrum pro transformaci vzdělávání – CZ.10.03.01/00/22_003/0000072 je realizován z operačního programu Spravedlivá transformace (OPST) Státního fondu životního prostředí.