19. 06. 2026

Od virtuálního modelu k reálnému výrobku. Kulatý stůl ukázal budoucnost strojírenství a 3D tisku

EduBox
P1014125 | Od virtuálního modelu k reálnému výrobku. Kulatý stůl ukázal budoucnost strojírenství a 3D tisku

Poslední kulatý stůl letošního školního roku patřil oblastem, které dnes zásadně mění podobu průmyslu i technického vzdělávání – strojírenství a 3D tisku. Dne 18. června 2026 se v prostorách VŠB – Technické univerzity Ostrava setkali odborníci i zástupci škol, aby společně diskutovali o nových technologiích, vzdělávacích trendech a možnostech jejich využití ve výuce.

Úvodního slova se ujal ředitel Jan Meca, který zdůraznil význam spolupráce škol, vysokých škol a odborníků z praxe při přípravě budoucích techniků a konstruktérů.

EduBoxy přinášejí strojírenství do nové éry

První část programu patřila týmu strojírenství vedenému Lukášem Gřondilem a Jakubem Andrlem. Účastníkům představili výsledky své práce za uplynulý rok a především konkrétní výstupy, které vznikají v rámci vzdělávací platformy EduBox.

Velkou pozornost vzbudily zejména ukázky víceúrovňového vzdělávání, interaktivních kvízů a jednotlivých vzdělávacích modulů, které umožňují přizpůsobit výuku různým úrovním znalostí žáků. Pedagogové tak mohli vidět, jak lze složitá technická témata předávat moderní, přehlednou a praktickou formou.

Aditivní výroba mění pravidla hry

Druhá část programu patřila oblasti 3D tisku a moderních výrobních technologií. Vedoucí týmu Marek Pagáč představil aktuální vývoj v oblasti aditivní výroby a ukázal, jaké možnosti dnes 3D tisk nabízí nejen průmyslu, ale také školám.

Účastníci se seznámili s různými technologiemi tisku, materiály i konkrétními příklady využití v konstrukci, vývoji a prototypování. Bylo zřejmé, že 3D tisk již dávno není pouze zajímavostí, ale stává se běžnou součástí moderní výroby.

Protolab jako okno do budoucnosti

Skutečným vrcholem celého dne byla exkurze do Protolabu VŠB–TUO, kde si účastníci mohli prohlédnout nejmodernější technologie využívané ve výzkumu a vývoji.

Během komentované prohlídky byly představeny různé typy 3D tiskáren, používané materiály i konkrétní aplikace těchto technologií v průmyslové praxi. Pedagogové tak získali cennou inspiraci, jak přiblížit moderní výrobu svým žákům a propojit výuku s technologiemi, které dnes formují průmysl 21. století.

Technologie, které budou určovat budoucnost

Kulatý stůl strojírenství a 3D tisku uzavřel sérii letošních odborných setkání Moravskoslezské Technologické Akademie. Znovu se potvrdilo, že školy mají o moderní technologie velký zájem a že propojení vzdělávání s reálnou praxí je nezbytnou podmínkou pro přípravu budoucích odborníků.

Právě oblasti strojírenství, aditivní výroby a digitálního navrhování budou v následujících letech patřit mezi klíčové kompetence technického vzdělávání. A jak ukázalo toto setkání, školy v Moravskoslezském kraji jsou připraveny držet krok s technologickým vývojem.

Tento projekt byl realizován díky podpoře z Projektu TPA – Inovační centrum pro transformaci vzdělávání – CZ.10.03.01/00/22_003/0000072 je realizován z operačního programu Spravedlivá transformace (OPST) Státního fondu životního prostředí.